「他喔，就是坐不住！」某位母亲说，「一坐上书桌没多久，又想跑出去玩！」
所以，书就读不好。
这是我们以往常听到的想法，但后来我们发现，读书要读得好，好像也要靠一点点智商(IQ)，智商高的孩子或许就是容易考得好，成就感就会高，让他更能坐在书桌前念书；智商低的孩子，怎么念都考得差，成就感很低，要他乖乖坐在桌前就变得愈来愈不可能的事。
然而，Newsweek上周的报导「Is EF the New IQ?」，却再次颠覆这种「IQ至上论」！
Newsweek提到了心理学所谓的「EF」(Executive Function)，也就是「抗拒分心的能力」。科学家发现，在学校的表现，「EF」显然比「IQ」重要，「IQ高」的孩童，若「EF低」，容易分心，容易动来动去，学习能力不会多好，反之，一个不怎么聪明但EF超高的孩童，可以赢得胜利。也就是说，常规的父母认为孩子「他很聪明但因为坐不住所以考不好」，是正确的观察。本来就是嘛，学校是个「不好玩的地方」，谁希望一定要坐在一个地方做事？所以，能抗拒外界的诱惑而乖乖的坐在座位上的孩童，肯定就能读得比较好！
有趣的是，心理学家说，EF高的好处，不只是让孩子「专注读书」而已。
他们说，高EF的孩童，不但坐得住并容易专注，「记忆力」竟然也比其他孩童较高，我猜，可能是「save」到脑子里时专注的刷了几回比较容易记住东西吧！然后，「灵活度」竟也较高。怪吧？端端坐好的「乖小孩」，竟因为能乖乖坐好而展现出更厉害的「举一反三」的能力！由于这些能力都这么强，于是高EF的孩童不只在死板板的文科表现较佳，就连「算数」与「文法」，都表现得较好！
唔，回想自己求学的过程，似乎也发现这样的状况。以前有些同学，念书一定要去图书馆念，约了一大群朋友到图书馆，结果一边念一边玩朴克牌，泡了八小 时只念20分钟。我想，厉害的人不会想去图书馆，「在家念」就好！我也发现，有些成绩更好的同学，似乎更不怕吵，曾看到这些人坐在很吵的中庭，打开书本， 一人静静的一坐就是三小时，我想，这些都是「EF高」的表现。
最迷人的重点来了。
文章说，IQ是天生的，但EF，却可以靠后天训练！文章提到，心理学家对美国东北岸的低收入家庭的3~5岁的幼稚园学童做了长达两年的教学实验，他们将一个学校分为两组，第一组用当前常规教学法，第二组则使用新的「训练EF」的教学法，两年后，心理学家对这些学童作测验，结果发现，第二组在每个题目，都考的比第一组要高。据说，这个效果之好，在心理学家走后，学校的校长还希望将这套教学系统，继续用在每一个班级里！（我看了，简直口水要流下来，希望我家瀛瀛在上学以后可以参加这种训练。这位心理学家是我母校UBC的教授，或许应该联络一下）
好，另一个重点来了。猜猜心理学家是怎么训练这群孩童的「EF」的？
文章举出几例。比如，他们要求导师，不再要求「全班安静」，反而教孩子们要尽量说话，不是对同学说话，而是对自己说话，也就是「大声的想出来」（thinking out loud），心理学家说，这是训练孩童「无论周边环境多吵，自己永远能听到自己说话（与分析与思考）」的能力。你能想像一下这个「大家都在说话」的课堂状况，吵翻天，老师得撑得住才行。
然后，导师也定期训练孩童们玩「看图做动作」的游戏。譬如拿起一张「圆形」，孩子就拍手，拿起一张「三角形」，孩子就轻跳起来，心理学家说，这样可训练孩子「快速转换专注物」的能力。 这样一来，当孩子被要求「不要再想暑假的事，先把最后一个期末考考好再说！」，他便能快速的转换回来。同理，课程也包括了「角色扮演」，要求孩童们，好， 现在你扮妈妈，我扮宝宝，他伴爸爸……，一起演一出戏，十分钟后，角色完全对调，该你演爸爸，他演宝宝，我演妈妈。这样的训练同样是在帮助孩童「快速转换 专注物」，强化对于自己的控制力。
有趣的是，「IQ」已经来不及，但成人也可以训练「EF」吗？
你说，成人干嘛训练「EF」？
假如心理学家的理论正确，在教育制度下出来却「学历好」的，表示是一群充满「EF」的人，所以你找来的这些学历很强的人，都是最有自制力的，但他们也很「贵」，可能或许还有自傲、难融入群体、流动快的问题。哪个老板不想聘来「潜力股」，加以训练成公司的栋梁，尤其是有些的确看起来很强，考试也考得高，但学历却不佳的，更是「潜力股」的最佳人选。但，如何让「潜力股」在学校是一颗石头，来你这里却被磨成一块玉？现在心理学家告诉我们，关键在于，他虽然聪明虽然能力强，但他可能是一个「EF」不够的人。因此，若想好好「发挥」这些人，给他们像幼稚园那样的训练为时已晚，应该的是帮助他们「遮掩EF的问题」──
办公室的设计，让他们专心；会议尽量安排在周末之前，必须要先开会再度周末；在事情的安排上加些花样，让他们不要长期绑在同一个工作上等等……。
对自己也一样。若自己知道自己可能是「败在EF」，那就给自己较为容易专心的环境。既然知道自己不擅长「控制」，就不要让自己「迷乱」。可能是我较乐观，事情永远可以做得比现在更好，这些心理学的发现，帮我们一点一滴的把自己发挥到最极限。
没有评论:
发表评论